北京舞蹈学院古典舞老师

要介绍北舞的古典舞老师，可以从几个维度来看：系部领导、资深教授（泰斗级）、中青年骨干教师、以及教师的教学与研究方向。

系部领导（现任）

系部领导通常由德高望重、经验丰富的资深教授担任，他们不仅负责教学,还引领着整个学科的发展方向。

• **北京舞蹈学院古典舞系主任： 王伟**

  • 简介： 中国古典舞领域的领军人物之一，著名舞蹈家、教育家，他不仅是大型舞剧《孔子》、《李白》的编导和主演，更在教学上成就斐然，他提出的“身韵”教学法对古典舞的发展影响深远，他的课堂充满激情与哲思,善于启发学生从文化内涵和人物内心去理解和诠释舞蹈。

• **党总支书记/副主任： 李正一、唐满城等老一辈泰斗虽已卸任，但他们的精神和思想依然影响着整个系部，现任的副主任等领导也多为各领域的专家，负责教学、科研和行政管理工作。

资深教授（泰斗级）

这些教授是北舞古典舞系的奠基人和灵魂人物，他们培养了几代舞蹈家,是国宝级的人物。

• 北舞古典舞系的创始人之一，被誉为“中国古典舞之母”，她与唐满城教授共同创建了“中国古典舞身韵”课程体系，奠定了中国古典舞的学科基础，她的教学严谨细腻,注重根基和规范。
• 唐满城： 与李正一教授齐名的奠基人，中国古典舞理论体系的构建者之一,他的学术研究和教学实践对中国古典舞的发展起到了决定性作用。
• 王佩英： 资深教育家，桃李满天下，她的教学风格细腻、严谨，尤其擅长基本功和身韵的训练,培养出了许多优秀的舞蹈人才。
• **郜美霞： 资深教授，中国古典舞“身韵”课程的重要传承者和推广者，她的教学注重“形、神、劲、律”的结合,对古典舞的审美和韵律有深刻的理解和独到的教学方法。

中青年骨干教师（教学与科研的中坚力量）

这些老师是当前北舞古典舞教学的中流砥柱，他们大多既是优秀的表演者，也是经验丰富的教育者，并且很多人在编导、理论研究方面也卓有建树。

• **杨勇： 著名舞蹈家、教育家，他是大型舞剧《孔子》的男主角，其表演极具感染力，作为教师，他将丰富的舞台实践经验融入教学,对舞蹈的情感表达和人物塑造有独到见解。
• 张军：** 同样是集表演、教学、编导于一身的杰出代表，他的技术全面，尤擅长中国古典舞的“武舞”和“文舞”风格，他的课堂充满活力，对学生要求严格,注重舞蹈的爆发力和控制力。
• 胡岩：** 青年舞蹈家，近年来在舞台上表现活跃，主演了多部舞剧，他的教学风格时尚、富有激情，深受学生喜爱,善于将传统与现代元素结合。
• 庞丹：** 古典舞系党支部副书记，同时也是优秀的青年骨干教师，她不仅教学出色，还积极参与舞蹈创作和理论研究,是系里教学和管理的重要力量。
• 张延杰：** 青年舞蹈家、教师，技术功底扎实，表演风格沉稳大气，他在教学中注重细节和动作的质感，强调对古典舞“根”的理解。

教师的教学与研究方向

北舞古典舞系的老师通常有自己专攻的研究和教学领域,学生可以根据自己的兴趣和专长选择不同的导师进行深造。

1. 中国古典舞表演与教学： 这是最核心的方向，几乎所有老师都涵盖此领域，但侧重点不同，有的擅长基本功训练，有的精通身韵，有的专长于特定剧目（如汉唐舞、敦煌舞）的教学。
2. 中国古典舞编导： 像王伟、杨勇、张军等老师，不仅有丰富的表演经验，更是顶级的编导，他们的课程会教授学生如何从生活、文化、音乐中汲取灵感，创作出有深度、有美感的舞蹈作品。
3. 中国古典舞理论与史论： 以郜美霞等老教授为代表，中青年教师如**李晓钟、黄清逸**等也在此领域有深入研究，他们开设《中国舞蹈史》、《古典舞美学》等课程,从理论高度提升学生的文化素养和艺术鉴赏力。
4. 中国古典舞“身韵”教学法： “身韵”是北舞古典舞的核心，很多老师以此为教学重点，研究如何将“提、沉、冲、靠”等元素融会贯通，让学生做到“以神领形，以形传神”。
5. 汉唐古典舞、敦煌古典舞等专项研究： 古典舞系下设有不同的教研室，专门研究这些特定风格的舞蹈,相关领域的老师会进行专项教学和创作。

北京舞蹈学院的古典舞老师是一个精英荟萃、结构合理的团队,他们共同的特点是：

• 深厚的艺术造诣： 普遍拥有顶尖的舞台表演经验和深厚的文化底蕴。
• 严谨的治学态度： 对基本功和传统规范要求极高,传承有序。
• 创新的教学理念： 在继承传统的基础上，不断探索新的教学方法，将理论与实践、表演与创作紧密结合。
• 崇高的育人精神： 他们不仅是传授技艺的老师，更是引导学生树立正确艺术观、价值观的导师。

对于有志于报考北舞古典舞专业的学生来说，了解这些老师的背景和风格,有助于更好地准备考试和未来的学习规划。