美国舞蹈教育硕士排名哪家强？

1. 师资力量：教授是否在舞蹈教育领域有深厚的研究背景和丰富的实践经验。
2. 课程设置：课程是否理论与实践结合，是否涵盖教学法、课程设计、舞蹈科学、舞蹈史、艺术管理等多个方面。
3. 行业声誉与校友网络：学校在舞蹈界的地位，毕业生是否活跃于教育、表演、编舞等领域。
4. 资源与设施：是否有专业的舞蹈剧院、实验室、工作室等。
5. 地理位置：是否靠近艺术中心，提供更多的实习、观演和就业机会。

基于以上标准,以下是美国舞蹈教育硕士项目中公认实力强劲、声誉卓著的几所大学，我将它们分为几个梯队，并附上各自的特点，供您参考。

第一梯队：顶尖殿堂级

这些学校不仅是舞蹈教育的佼佼者,在整个艺术领域都享有盛誉，申请难度极高。

纽约大学 - 蒂施艺术学院

• 项目名称：Master of Arts in Dance Education (MA in Dance Education)
• 地点：纽约，纽约州
• 特点：
  • 黄金地理位置：身处世界艺术之都，拥有无与伦比的艺术资源、实习和就业机会。
  • 两大专业方向：提供 K-12 认证 和 非认证 两个方向，前者针对想在美国公立中小学任教的申请者，后者则面向社区舞蹈教育、高等教育、艺术管理等领域的学生。
  • 理论与实践并重：课程结合了教育理论、教学实践、舞蹈史、舞蹈科学和舞蹈创作。
  • 强大的师资：教授们既是顶尖的学者，也是活跃在一线的舞蹈家和编舞家。
  • 与 NYU Steinhardt 的紧密联系：可以跨选课程，资源丰富。
• 适合人群：目标明确，希望在顶级艺术环境中学习，并有志于成为K-12教师或顶尖艺术教育管理者的学生。

南加州大学

• 项目名称：Master of Arts in Teaching (Dance) (MAT in Dance)
• 地点：洛杉矶，加利福尼亚州
• 特点：
  • 职业导向明确：这是一个 教师资格认证项目，旨在培养学生成为K-12舞蹈教师，课程结构非常注重教学实践和课堂管理。
  • 跨学科合作：位于 USC 的Roski艺术学院和USC Rossier School of Education，可以接触到艺术管理和教育学的双重资源。
  • 地理位置优势：洛杉矶是西海岸的娱乐和文化中心，拥有众多舞蹈团、剧院和媒体公司。
  • 注重创新与包容性：课程强调在多元化教学环境中进行舞蹈教育。
• 适合人群：职业目标非常清晰，即成为美国认证的公立或私立中小学舞蹈教师。

第二梯队：实力强劲的传统名校

这些学校的舞蹈系历史悠久,学术严谨，在舞蹈教育领域有深厚积淀。

俄亥俄州立大学

• 项目名称：Master of Arts in Dance (MA in Dance) with a concentration in Dance Pedagogy
• 地点：哥伦布，俄亥俄州
• 特点：
  • 研究实力雄厚：其舞蹈系是全美最顶尖的舞蹈研究和实践系之一，以严谨的学术训练和创新的科技应用（如动作捕捉技术）著称。
  • 教学法核心：舞蹈教学法是其核心课程，深入研究各种教学理论和实践方法。
  • 舞蹈科学领先：拥有先进的舞蹈科学与人类动作研究中心，为学生提供研究舞蹈损伤预防、动作分析等前沿课题的机会。
  • 资源丰富：拥有自己的舞蹈公司、剧院和众多表演机会。
• 适合人群：对舞蹈教育有浓厚学术兴趣，希望深入研究教学法、舞蹈科学，并具备一定研究能力的学生。

加利福尼亚大学洛杉矶分校

• 项目名称：Master of Fine Arts in Dance (MFA in Dance)
• 地点：洛杉矶，加利福尼亚州
• 特点：
  • 艺术实践与教育结合：UCLA的舞蹈项目以MFA（艺术硕士）为主，强调编舞和表演，但其在舞蹈史、理论、批评和教育方面的课程同样非常出色。
  • 跨学科氛围：位于UCLA艺术与建筑学院，可以与电影、音乐、戏剧等专业的学生进行跨学科合作。
  • 强大的校友网络：UCLA的舞蹈校友遍布全球的顶尖舞团、剧院和高校。
  • **注意：UCLA更侧重于培养顶尖的舞蹈艺术家，其教育内容更多是“如何教好跳舞”，而非专门的“教育学位证书”，但如果你希望成为一个既能跳、能编，又能教的复合型人才，这里是绝佳选择。
• 适合人群：目标是成为顶尖的舞蹈艺术家，同时希望掌握教学技能，未来在高校或专业舞团从事教学工作的学生。

纽约大学 - 蒂施艺术学院

• 项目名称：Master of Fine Arts in Dance (MFA in Dance)
• 地点：纽约，纽约州
• 特点：
  • 与MA项目类似,NYU的MFA项目也是世界顶级，它更侧重于编舞、表演和舞蹈创作。
  • 课程包含教育模块：在MFA的学习过程中，学生可以选择教学法、舞蹈历史等课程，同样能获得强大的教学能力训练。
  • 实践机会无限：在纽约，学生可以接触到无数的工作坊、演出和合作机会，将创作与教学实践紧密结合。
• 适合人群：与UCLA类似，志在成为顶尖编舞家/表演家，并希望将教学作为自己艺术生涯重要组成部分的学生。

第三梯队：特色鲜明的新兴力量

这些学校在舞蹈教育领域同样表现出色,并拥有自己独特的优势。

俄勒冈大学

• 项目名称：Master of Arts in Dance (MA in Dance)
• 地点：尤金，俄勒冈州
• 特点：
  • 注重社区与包容性：其舞蹈项目以包容性和服务社区著称，课程强调舞蹈作为社会变革和社区建设的工具。
  • 理论与实践结合：提供扎实的舞蹈理论课程，同时有丰富的教学实习机会。
  • 环境优美：校园环境优美，生活成本相对较低。
• 适合人群：对舞蹈的社会功能、社区舞蹈教育有浓厚兴趣，追求多元化教学环境的学生。

三一大学

• 项目名称：Master of Arts in Teaching (MAT) in Dance
• 地点：圣安东尼奥，德克萨斯州
• 特点：
  • K-12认证项目：同样是针对培养中小学教师资格的项目。
  • 实践导向：课程安排紧密，强调学生在真实教学环境中的实践。
  • 性价比高：相对于东西海岸的私立名校，学费和生活成本更低。
• 适合人群：目标明确，希望在德克萨斯州或美国其他地区成为K-12舞蹈教师，并寻求高性价比项目的学生。

如何选择？

1. 明确职业目标：

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 想 当中小学老师？优先考虑 USC (MAT)、Trinity University (MAT)，或者 NYU (MA + K-12认证)。
   • 想 在大学教课 或从事 学术研究？优先考虑 OSU (MA)、UCLA (MFA) 等研究型大学。
   • 想 成为顶尖舞者/编舞家，同时教课？NYU (MFA) 和 UCLA (MFA) 是首选。
   • 想 做社区舞蹈 或 艺术管理？NYU (MA - non-cert) 和 UO (MA) 的方向很合适。

2. 考虑个人兴趣：

   • 喜欢大城市（纽约、洛杉矶）的快节奏和丰富资源？还是喜欢安静校园的学术氛围？
   • 对舞蹈科技、动作科学感兴趣？OSU 是不二之选。
   • 对舞蹈的社会意义和社区服务有热情？UO 会很适合你。

3. 研究具体课程：

   • 访问学校的官网,仔细阅读课程设置（Course Catalog），看看哪些课程最吸引你。
   • 查看教授的背景,了解他们的研究方向和成就。

4. 准备申请材料：

   • 除了常规的GPA、语言成绩，舞蹈项目通常要求：
     • 个人陈述：清晰阐述你的学术和职业目标。
     • 作品集：可能包括编舞作品、教学视频、学术写作样本等。
     • 试镜/面试：部分学校会要求线上或线下的面试和舞蹈展示。

希望这份详细的梳理能帮助您找到最适合自己的舞蹈教育硕士项目！祝您申请顺利！