2025年音乐艺考的考点可以分为两大块:专业考试和文化课考试,对于音乐生而言,专业考试是重中之重,它又细分为联考(省统考)和校考。

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第一部分:专业考试核心考点
专业考试主要考察学生的音乐理论基础、演唱/演奏技能和音乐综合素质。
音乐理论基础(俗称“乐理”)
这是所有音乐生的基础,是必考项,通常在联考和校考中都会以笔试形式出现。
2025年核心考点:
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音与音高:
(图片来源网络,侵删)- 音的基本特性(高低、强弱、长短、音色)。
- 国际标准音高(A=440Hz)。
- 半音、全音、等音的概念和关系。
- 十二平均律。
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记谱法:
- 五线谱、谱号(高音谱号、低音谱号、中音谱号)、谱表。
- 音符与休止符(各种时值的音符和休止符,包括附点、复附点)。
- 变音记号(升号♯、降号♭、还原号♮、重升×、重降♭♭)及其应用规则(这是高频考点)。
- 拍号(如4/4, 3/4, 6/8等)的含义与强弱规律。
- 调号与临时变音记号的区别。
- 反复记号、反复跳跃记号、D.C., D.S., Fine, 段落反复记号等。
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节奏与节拍:
- 节拍、拍子、小节、小节线。
- 切分音(包括切分节奏)。
- 连音线(延音线)。
- 三连音、五连音等特殊节奏型。
- 节奏的准确模仿和听辨。
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音程:
- 音程的构成(度数和音数)。
- 自然音程与变化音程。
- 音程的名称(纯、大、小、增、减)。
- 单音程与复音程的相互转换。
- 音程的协和与不协和。
- 音程的听辨与构唱(校考和联考的听写部分常考)。
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和弦:
(图片来源网络,侵删)- 三和弦(大三、小三、增三、减三)的构成、标记与音响色彩。
- 七和弦(大小七、小小七、减小七、减减七等)的构成与标记。
- 原位和弦与转位和弦(第一转位、第二转位)。
- 等和弦(和声等音、旋律等音)。
- 和弦的听辨与构唱。
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调式与调性:
- 调式的基本概念(主音、音阶、稳定音级、不稳定音级)。
- 大小调式(自然、和声、旋律)的音阶结构、特征音级。
- 中国民族五声调式(宫、商、角、徵、羽)及其各调式(如宫调式、徵调式等)。
- 关系大小调、同主音大小调。
- 调号的判断(根据调号或旋律判断调性)。
- 半音阶的写法。
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转调与移调:
- 近关系转调(到平行调、属调、下属调)。
- 移调的两种方法(按音程移调、更改调号移调)。
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音乐常识与音乐史:
- 常见中外乐器名称及分类。
- 中外著名作曲家及其代表作品(如:巴赫、莫扎特、贝多芬、肖邦、李斯特、柴可夫斯基;中国作曲家:聂耳、冼星海、贺绿汀等)。
- 重要音乐体裁(如:奏鸣曲、协奏曲、交响曲、歌剧、舞剧等)。
- 重要音乐风格时期(如:巴洛克、古典主义、浪漫主义)。
视唱练耳
这是检验音乐生“听”和“唱”的能力,是区分学生水平的关键环节。
2025年核心考点:
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练耳(听音):
- 音程听辨:模唱或听辨单音程、复音程的性质。
- 和弦听辨:听辨三和弦、七和弦的性质(原位/转位)。
- 节奏听写:听写2-4小节的各种节奏型(含切分、连音、附点等)。
- 旋律听写:听写8-16小节的单声部旋律(通常为C调或G调内,包含临时变音记号)。
- 和声听辨(部分校考要求):听辨简单的和声进行(如I-IV-V-I)。
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视唱(看谱即唱):
- 五线谱视唱:无升降号、1-2个升降号的大调及关系小调旋律。
- 谱面要求:包含基本节奏型(附点、切分、三连音)、临时变音记号、八度以内的大跳音程。
- 要求:音准、节奏准确,流畅、完整地唱出,能表现出基本的强弱变化和乐句感。
主项(声乐/器乐)
这是展示个人专业技能的核心部分,占分比重最大。
2025年核心考点:
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声乐方向:
- 嗓音条件:音色、音域、音量。
- 演唱技巧:呼吸方法(胸腹式联合呼吸)、共鸣运用、吐字咬字清晰度、音准、节奏。
- 音乐表现力:对歌曲情感的理解、处理和表达,包括强弱对比、速度变化、情感投入等。
- 曲目选择:通常要求准备2-4首不同风格、不同时期的中外艺术歌曲或歌剧咏叹调。2025年趋势:选择能展现自身嗓音特点和技巧优势的曲目,而非盲目追求难度,民族唱法、美声唱法、通俗唱法(部分院校)均有考察。
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器乐方向(以钢琴、弦乐、民乐等为例):
- 演奏技巧:手指的独立性、灵活性、颗粒性、跑动能力;音阶、琶音、双音、和弦的准确性与均匀度;对各种特殊技巧(如轮指、跳音、颤音、滑音等)的掌控。
- 音乐表现力:对乐曲风格(巴洛克、古典、浪漫、现代等)的把握;乐句的处理、强弱的对比、速度的变化;整体的音乐感和感染力。
- 曲目选择:同样要求准备2-4首风格各异、能全面展示技巧的乐曲,通常包含练习曲、复调作品、大型乐曲(如奏鸣曲快板乐章)和中小型乐曲。2025年趋势:更看重演奏的完整性、音乐性和稳定性,而非仅仅追求高难度技巧。
副项(部分省份/院校要求)
部分省份的联考或一些院校的校考会设置副项,通常要求与主项不同,例如主项是声乐,副项可以是钢琴或其他乐器;主项是器乐,副项可以是声乐或视唱练耳等,主要考察基础技能。
第二部分:文化课考试
专业合格后,文化课成绩是决定最终录取的关键。
2025年核心考点:
- 考试科目: 与普通高考生一致,通常是 语文、数学、外语、文综(历史、地理、政治)/理综(物理、化学、生物)。
- 录取规则:
- 文化过线,专业排名:文化课成绩达到最低控制线后,按专业成绩从高到低录取。
- 专业过线,文化排名:专业课成绩合格后,按文化课成绩从高到低录取。
- 综合分录取:将文化课成绩和专业课成绩按一定比例(如文化占40%,专业占60%)折算成综合分,从高到低录取。这是2025年及以后的主流趋势,要求学生“文专双优”。
- 分数线: 各省和各院校都会划定文化课最低控制分数线,必须过线才有资格参与录取。
2025年音乐艺考的趋势与特点总结
- 联考地位提升,校考门槛提高:随着艺考改革的推进,越来越多的院校承认联考成绩,使得联考变得至关重要,顶尖艺术院校的校考竞争更加激烈,对学生的综合要求更高。
- 从“应试”到“应才”:考试越来越注重学生的音乐综合素质和艺术潜力,而非死记硬背的技巧,视唱练耳、乐理等基础理论科目的难度和广度都有所增加。
- 文化课要求逐年提高:教育部多次强调提高艺术生文化课门槛,2025年已经开始显现,单纯专业好但文化课差的学生,选择面会越来越窄。
- 曲目选择更趋理性:盲目选择“大、难、偏”的曲目风险增大,选择适合自己、能完美诠释的曲目,往往更能获得考官青睐。
给2025年考生的建议:
- 早规划,早准备:专业学习和文化学习要同步进行,不可偏废。
- 夯实基础:乐理、视唱练耳是根基,要贯穿始终。
- 精心打磨曲目:在专业老师的指导下,选择2-3首核心曲目,反复打磨,做到技术上无可挑剔,情感上淋漓尽致。
- 重视模考:定期进行模拟考试,适应考试节奏和压力,及时发现问题并调整。
- 关注文化课:从高一开始就要重视文化课的学习,不要等到专业课考完再“恶补”。
希望这份详细的考点梳理能帮助你全面了解2025年的音乐艺考情况!祝你备考顺利,金榜题名!
