考试概述
视唱练耳考试旨在全面考察考生的音乐听觉能力、读谱能力和音乐素养,它分为两大模块：
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- 练耳：通过听辨来考察音乐记忆、模唱和听写能力，通常采用播放录音的方式进行,考生根据听到的内容在试卷上作答。
- 视唱：考察考生看谱即唱的能力，考生在拿到谱子后，有短暂的准备时间,然后现场演唱。
在四川省的音乐联考（校考）中，这两部分是必考科目,并且占有非常大的分值比重。
“练耳”部分详解
练耳是“听”的功夫，主要考察对音高、节奏、和声、旋律等音乐元素的感知和记忆能力。
（一） 常见考试内容与形式
四川省的练耳考试通常包括以下几项，难度会根据报考的层次（如本科、专科）和院校要求有所不同,但大体框架一致。
| 考试项目 | 形式与要求 | |
|---|---|---|
| 音高听辨 | - 单音听辨：听辨基本音级、变化音级（升、降、还原）。 - 音程听辨：听辨旋律音程与和声音程，包括大小二度、三度、四度、五度、六度、七度，以及纯四度、纯五度、八度。 |
- 形式：播放单个音或音程，考生在试卷上写出音名或音程性质（如“大三度”）。 - 要求：音高准确，能区分大小音程、协和与不协和音程。 |
| 节奏听辨 | - 单音节奏：听辨由全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符及其附点、切分等组成的节奏型。 - 旋律节奏：听辨包含多种节奏型的短句（通常2-4小节）。 |
- 形式：播放节奏，考生用简谱或五线谱的节奏型记录下来。 - 要求：节奏准确，时值正确，能识别常见的节奏组合。 |
| 旋律听辨 | - 旋律音高：听辨一个短句的旋律音高（通常4-8小节），可能包含变化音。 - 旋律调式：旋律通常在C大调、a小调（自然、和声、旋律小调）内，偶尔会涉及其他调性。 |
- 形式：播放旋律，考生用五线谱或简谱记录下来。 - 要求：音高、节奏、拍号、调号、小节线、终止线等都要准确无误，这是综合能力的体现。 |
| 和弦听辨 | - 三和弦：听辨大三和弦、小三和弦、增三和弦、减三和弦的原位及转位。 - 七和弦：听辨大小七和弦、小小七和弦、减小七和弦、减减七和弦的原位（部分院校可能不考七和弦或要求较低）。 |
- 形式：播放和弦，考生写出和弦的音名或和弦性质（如“大三和弦”）。 - 要求：能分辨和弦的根音、性质和转位位置。 |
| 调式听辨 | - 音组听辨：听辨一组连续的音（约5-7个），判断其属于哪个调性。 - 性质判断：听一段旋律，判断其是大调式还是小调式。 |
- 形式：播放音组或短旋律，考生写出调性名称（如“C大调”、“a和声小调”）。 - 要求：对调式中的音级关系有清晰的认识。 |
“视唱”部分详解
视唱是“看”和“唱”的结合，考察考生的识谱能力、音准、节奏感、音乐表现力以及心理素质。
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（一） 考试流程与要求
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抽题/看题：考生拿到视唱谱后，有1-2分钟的准备时间，这段时间非常关键,需要快速完成以下工作：
- 看调号：确定是什么调。
- 看拍号：确定强弱规律和基本节奏。
- 看谱号：通常是高音谱号,偶尔会有低音谱号。
- 看速度、力度、表情术语：理解乐曲的基本情绪。
- 默唱：在心里默唱一遍旋律,找出难点。
- 打拍：用手指或脚轻轻打拍,确保节奏稳定。
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演唱：
- 起音：通常由钢琴给出标准音A（或a¹）作为起音。
- 演唱：考生需要清晰、连贯、完整地演唱谱面内容。
- 结束：唱完最后一个音,等待考官示意。
（二） 视唱谱的特点
- 调性：主要围绕C大调、G大调、F大调及其关系小调（a小调、e小调、d小调）展开，难度较高的考试可能会出现D大调、bB大调等。
- 节拍：常见的有2/4、3/4、4/4、6/8拍。
- 节奏：包含基本音符、附点、切分、三连音、休止符等，节奏型不会过于复杂,但要求准确。
- 音域：一般在小字一组c到小字三组c之间，音程跳动不会超过八度，偶尔会有较大的跳进,但不会太频繁。
- 旋律：以级进为主，辅以跳进，旋律线条流畅,具有一定的歌唱性。
- 难点：可能会出现临时变化音、弱起小节、连线（连音线、延音线）等,这些都是考察的重点。
备考策略与建议
视唱练耳的提升没有捷径,但科学的方法能让你事半功倍。
（一） 长期积累（打好基础）
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坚持听音：
（图片来源网络，侵删）- 模唱：听到什么就唱什么，从单音开始，到音程、和弦、短旋律。
- 构唱：给出一个根音，然后向上或向下唱出指定的音程或和弦,这是建立内心音高感的核心方法。
- 使用App辅助：如“EarMaster”、“Perfect Ear”等,进行系统化的听辨训练。
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坚持视唱：
- 每日练习：每天固定时间视唱,哪怕只有15分钟。
- 由简到繁：从最简单的C大调无升降号视唱开始，逐步增加调号、变化音和节奏难度。
- 使用节拍器：从一开始就养成用节拍器练习的习惯,保证节奏的稳定和精准。
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乐理知识：
将乐理知识与视唱练耳结合起来，学了音程，就去构唱和听辨各种音程；学了调式，就去分析不同调式的旋律特点，这能让你知其然,更知其所以然。
（二） 考前冲刺（针对性训练）
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熟悉考试流程：
模拟真实考试环境，找人或用录音机进行“练耳听写”和“视唱”的模拟测试，掐好时间,适应考试压力。
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分析真题：
尽可能找到四川省近几年的视唱练耳考试真题或模拟题，分析其难度、风格和侧重点,进行针对性练习。
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强化弱点：
如果音程听辨是弱项，就集中一周时间专门攻克音程，如果切分节奏总唱不准，就每天只练习切分节奏型，找到自己的短板,重点突破。
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视唱表现力：
- 除了音准节奏，还要注意强弱变化和乐句感，根据谱面上的表情术语，用声音表现出旋律的起伏和情感,这能给你的演唱加分不少。
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心理素质：
考试时紧张是正常的，拿到视唱谱后，深呼吸，利用准备时间快速浏览，不要因为某个音没唱准就停下来,尽量完整地唱完。
重要提示
- 关注官方信息：每年的考试大纲和具体要求可能会有微调，务必密切关注四川省教育考试院和目标院校招生网发布的最新官方信息。
- 选择合适的老师：一个好的视唱练耳老师能为你提供最专业的指导，纠正错误，规划学习路径,远比自学高效。
- 保持耐心和毅力：视唱练耳的提升是一个“慢功夫”，需要持之以恒，不要因为短期内看不到效果而气馁，坚持下去,量变终将引起质变。
希望这份详细的解析能对你有所帮助，祝你备考顺利,金榜题名！
