音乐欣赏课考试,如何考出音乐素养而非应试技巧?

《音乐欣赏》课程考试大纲(教育系)课程性质与目标本课程是教育系学生的专业基础选修课,课程目标并非培养专业的音乐理论家或演奏家,而是旨在提升学生的音乐素养、审美能力和人文情怀,重点在于理解音乐的本质、功能及其在教育中的应用价值,为未来从事教育工作(尤其是艺术教育、幼儿教育、小学教育等)奠定坚实的理论基础和感性……

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